W ubiegłym tygodniu uczniowie klas: 2a i 3a, tworzyli własnego gniotka – prostą zabawkę sensoryczną – piłeczkę antystresową. Przygotowanie owej zabawki było wyzwaniem dla każdego ucznia. Dzieciaki były zachwycone, kiedy mogły samodzielnie, do woli przesypywać mąkę, ucinać różne wstążeczki czy sznurki i malować buźkę na własnym gniotku. Tego typu zabawki pobudzają zmysły i wyobraźnię dziecka w różnoraki sposób. Zachęcają do poznawania świata poprzez dotyk, węch czy słuch. Wykonanie gniotka było jednym z zadań w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Mam uczucia, mam marzenia, mam autyzm” oraz innowacji pedagogicznej pn. „Zdrowe ciało + zdrowy duch = zdrowy uczeń”.