Strona główna

• • 
  • 
  • 
  • 
  • 

•  

  

  

   

• Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo

  Miło nam poinformować ,że od września 2025 r nasza szkoła przystąpiła do programu Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo.

  Wieloletni program edukacyjny SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO wspiera szkoły we wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej w edukacji. 

  SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej. 

  W ramach tego programu zapraszamy nauczycieli i rodziców na bezpłatne webinary.

    https://gdanskikodrodzicielski.pl/zapis-webinariow/ -

  (dostęp DO WSZYSTKICH nagranych webinarów w ramach Gdańskiego Kodu Rodzicielskiego)

  

• AKTUALNOŚCI

  Co nowego w szkole?

  • • W dniu 18 listopada 2024 r. obchodzimy Europejski Dzień Wiedzy o Antybiotykach

    • 17.11.2024

    • W dniu 18 listopada 2024 r. obchodzimy Europejski Dzień Wiedzy o Antybiotykach, a w dniach 18-24 listopada 2022 r. Światowy Tydzień Wiedzy o Antybiotykach. Kampanie te mają na celu zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem narastania oporności na leki przeciwdrobnoustrojowe. Przyczyny narastającej antybiotykooporności to przede wszystkim nadmierne i/lub niewłaściwe stosowanie antybiotyków w medycynie, weterynarii i hodowli zwierzęcej.

    • W dniu 18 listopada 2024 r. obchodzimy Europejski Dzień Wiedzy o Antybiotykach: Czytaj więcej

  • • Zapraszamy do udziału

    • 11.11.2024
    • 
    • Zapraszamy do udziału: Czytaj więcej

  • • XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

    • 11.11.2024
    • 
    • XIV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia: Czytaj więcej
  • • Wstecz
    • 128
    • 129
    • 130
    • 131
    • 132
    • 133
    • 134
    • 135
    • 136
    • 137
    • Dalej

  Czytaj więcej

• Certyfikaty

  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  •