Strona główna

• • 
  • 
  • 
  • 
  • 

• 

• Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo

  Miło nam poinformować ,że od września 2025 r nasza szkoła przystąpiła do programu Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo.

  Wieloletni program edukacyjny SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO wspiera szkoły we wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej w edukacji. 

  SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej. 

  W ramach tego programu zapraszamy nauczycieli i rodziców na bezpłatne webinary.

    https://gdanskikodrodzicielski.pl/zapis-webinariow/ -

  (dostęp DO WSZYSTKICH nagranych webinarów w ramach Gdańskiego Kodu Rodzicielskiego)

  

• AKTUALNOŚCI

  Co nowego w szkole?

  • • Uroczyste rozdanie nagród i dyplomów

    • 25.06.2023

    • Zapraszamy do fotorelacji.

      

      

      

      

      

      

      19
    • Uroczyste rozdanie nagród i dyplomów: Czytaj więcej

  • • Absolwenci 2023 🧑‍🎓

    • 24.06.2023

    • Nasi Drodzy uczniowie, życzymy wszystkim Wam powodzenia w dalszej edukacji!

      „Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.”

      –Janusz Korczak
    • Absolwenci 2023 🧑‍🎓: Czytaj więcej

  • • Innowacja pedagogiczna klasy 4b.

    • 24.06.2023

    • Dzieło wspólne, z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego ( Laboratoria Przyszłości) i własnej inwencji twórczej. Wsparcie techniczne Tomasz Guśtak (7b).
    • Innowacja pedagogiczna klasy 4b.: Czytaj więcej
  • • Wstecz
    • 291
    • 292
    • 293
    • 294
    • 295
    • 296
    • 297
    • 298
    • 299
    • 300
    • Dalej

  Czytaj więcej

• Certyfikaty

  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  •