Strona główna

• • 
  • 
  • 
  • 
  • 

• 

• Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo

  Miło nam poinformować ,że od września 2025 r nasza szkoła przystąpiła do programu Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo.

  Wieloletni program edukacyjny SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO wspiera szkoły we wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej w edukacji. 

  SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej. 

  W ramach tego programu zapraszamy nauczycieli i rodziców na bezpłatne webinary.

    https://gdanskikodrodzicielski.pl/zapis-webinariow/ -

  (dostęp DO WSZYSTKICH nagranych webinarów w ramach Gdańskiego Kodu Rodzicielskiego)

  

• AKTUALNOŚCI

  Co nowego w szkole?

  • • #LaboratoriaPrzyszłości

    • 24.06.2023

    • Klasy 6 na zajęciach z informatyki wyprowadzały nasze robaczki na spacer... ze względu na wiatr postanowiliśmy ćwiczyć się w lataniu na szkolnym korytarzu.😉 #LaboratoriaPrzyszłości

      

      

      

      

      

      

      2
    • #LaboratoriaPrzyszłości: Czytaj więcej

  • • Mamy SREBRO 🥈 dziewcząt i BRĄZ 🥉chłopców w mini piłce ręcznej. GRATULACJE !!! 👏👏👏

    • 24.06.2023
    • 

      

      

      

      

      

      17
    • Mamy SREBRO 🥈 dziewcząt i BRĄZ 🥉chłopców w mini piłce ręcznej. GRATULACJE !!! 👏👏👏: Czytaj więcej

  • • #LaboratoriaPrzyszłości

    • 24.06.2023

    • Robot Sebastiana i Karoliny nie zgadza się, aby uczniowie zrobili sobie przerwę w zajęciach na wakacje... nawet głaskanie go nie udobruchało...

      Natomiast robot Izy i Kingi, sam postanowił pędzić na wakacje...
    • #LaboratoriaPrzyszłości: Czytaj więcej
  • • Wstecz
    • 294
    • 295
    • 296
    • 297
    • 298
    • 299
    • 300
    • 301
    • 302
    • 303
    • Dalej

  Czytaj więcej

• Certyfikaty

  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  •